3 - 6 Ay MOTOR GELISIM Srtustu konumdayken ayaklarna bakmak icin basn kaldrabilir, Destekle oturur ve cevresine bakmak icin basn bir yandan obur yana cevirebilir, Bacaklarn birbiri ardna hareket ettirerek guclu tekmeler atabilir, Yuzukoyun durumda srtustu konuma; srtustu konumdan yuzukoyun duruma gecebilir, Sert bir zeminde ayakta tutuldugunda agrlgn ayaklarna verip etkin bir bicimde asag-yukar zplar, ALGISAL GELISIM Gozler birlikte hareket eder, 15-30 cm yaknlgndaki nesnelere dikkatle bakar ve ayn anda onlar tutabilmek icin ellerini uzatr, 3m uzaklktaki toplarn yuvarlansn izler, Oyuncagn bir elinden digerine gecirebilir, Avuclaryla kavrarken butun elini kullanr, Anlaml bir ilgi ve dikkatle yetiskinin odada yaptklarn izler Hangi sesin kime ait oldugunu bulabilir, DIL GELISIMI Sarkms ya da tek ve iki heceli ifadelerle hos ve uyumlu sesler ckarr, Kendi kendine nese cglklar atar, 'Ba da', 'ba ga' gibi iki sesli sozcukleri ayrt eder, SOSYAL GELISIM Bu donemde eline aldg her seyi agzna goturur, Kendisine cngrak verildiginde hemen elini uzatr ve ses ckarmas icin anlaml bir bicimde sallamaya baslar, Yabanclara yakn davranr ama zaman zaman ozellikle annesi yannda olmadgnda hafif bir utangaclk ve endise gosterebilir, Srtustu konumdayken ayaklarna bakmak icin basn kaldrabilir, Destekle oturur ve cevresine bakmak icin basn bir yandan obur yana cevirebilir, Bacaklarn birbiri ardna hareket ettirerek guclu tekmeler atabilir, Yuzukoyun durumda srtustu konuma; srtustu konumdan yuzukoyun duruma gecebilir, Sert bir zeminde ayakta tutuldugunda agrlgn ayaklarna verip etkin bir bicimde asag-yukar zplar, ALGISAL GELISIM Gozler birlikte hareket eder, 15-30 cm yaknlgndaki nesnelere dikkatle bakar ve ayn anda onlar tutabilmek icin ellerini uzatr, 3m uzaklktaki toplarn yuvarlansn izler, Oyuncagn bir elinden digerine gecirebilir, Avuclaryla kavrarken butun elini kullanr, Anlaml bir ilgi ve dikkatle yetiskinin odada yaptklarn izler Hangi sesin kime ait oldugunu bulabilir, DIL GELISIMI Sarkms ya da tek ve iki heceli ifadelerle hos ve uyumlu sesler ckarr, Kendi kendine nese cglklar atar, 'Ba da', 'ba ga' gibi iki sesli sozcukleri ayrt eder, SOSYAL GELISIM Bu donemde eline aldg her seyi agzna goturur, Kendisine cngrak verildiginde hemen elini uzatr ve ses ckarmas icin anlaml bir bicimde sallamaya baslar, Yabanclara yakn davranr ama zaman zaman ozellikle annesi yannda olmadgnda hafif bir utangaclk ve endise gosterebilir, Gozler birlikte hareket eder, 15-30 cm yaknlgndaki nesnelere dikkatle bakar ve ayn anda onlar tutabilmek icin ellerini uzatr, 3m uzaklktaki toplarn yuvarlansn izler, Oyuncagn bir elinden digerine gecirebilir, Avuclaryla kavrarken butun elini kullanr, Anlaml bir ilgi ve dikkatle yetiskinin odada yaptklarn izler Hangi sesin kime ait oldugunu bulabilir, DIL GELISIMI Sarkms ya da tek ve iki heceli ifadelerle hos ve uyumlu sesler ckarr, Kendi kendine nese cglklar atar, 'Ba da', 'ba ga' gibi iki sesli sozcukleri ayrt eder, SOSYAL GELISIM Bu donemde eline aldg her seyi agzna goturur, Kendisine cngrak verildiginde hemen elini uzatr ve ses ckarmas icin anlaml bir bicimde sallamaya baslar, Yabanclara yakn davranr ama zaman zaman ozellikle annesi yannda olmadgnda hafif bir utangaclk ve endise gosterebilir, Sarkms ya da tek ve iki heceli ifadelerle hos ve uyumlu sesler ckarr, Kendi kendine nese cglklar atar, 'Ba da', 'ba ga' gibi iki sesli sozcukleri ayrt eder, SOSYAL GELISIM Bu donemde eline aldg her seyi agzna goturur, Kendisine cngrak verildiginde hemen elini uzatr ve ses ckarmas icin anlaml bir bicimde sallamaya baslar, Yabanclara yakn davranr ama zaman zaman ozellikle annesi yannda olmadgnda hafif bir utangaclk ve endise gosterebilir, Bu donemde eline aldg her seyi agzna goturur, Kendisine cngrak verildiginde hemen elini uzatr ve ses ckarmas icin anlaml bir bicimde sallamaya baslar, Yabanclara yakn davranr ama zaman zaman ozellikle annesi yannda olmadgnda hafif bir utangaclk ve endise gosterebilir,